在人體各種器官中，耳朵是人們最不注意保護(hù)的器官;但如果聽力不好，卻往往會(huì)帶給患者及其家庭極大的痛苦，生活和工作極其尷尬和煩惱;因?yàn)槎湎裱劬σ粯邮侨梭w與外界保持聯(lián)系的最重要的門戶，人們通過耳朵和眼睛獲得了外界70%以上的信息量。

　　耳聾對(duì)身體有哪些危害?

　　對(duì)于兒童來說，聽力損失將延誤他們的智力發(fā)展，及語言的正常發(fā)育。新生兒由于剛出生就不能通過耳朵獲得外界的信息，導(dǎo)致語言系統(tǒng)的發(fā)育受到嚴(yán)重影響，不能建立起來。新生兒應(yīng)按照三早原則(早發(fā)現(xiàn)、早治療、早康復(fù))，才能改變“十聾九啞”的傳統(tǒng)社會(huì)觀念。

　　(1)自卑感：具體表現(xiàn)為對(duì)耳聾本身和聾人群體的社會(huì)地位認(rèn)識(shí)不足。自我認(rèn)識(shí)水平偏低，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)是造成聾生學(xué)習(xí)上有畏難情緒的主要原因。

　　(2)固執(zhí)心理：聾生產(chǎn)生固執(zhí)心理的原因主要是由于他們聽覺受損，接受知識(shí)和信息量偏少，理解問題的能力偏低造成的。因而造成聾生很多人以自我為中心。

　　(3)報(bào)復(fù)心理：聾生產(chǎn)生報(bào)復(fù)的原因與他們自我為中心的心理特點(diǎn)有關(guān)，也和他們認(rèn)識(shí)片面，容易被激怒等特點(diǎn)有關(guān)。這里問題雖然不特別嚴(yán)重，但是它客觀上影響了聾生的團(tuán)結(jié)，不利于聾生健康成長。

　　(4)偷盜心理：聾生在對(duì)待物品歸屬的認(rèn)識(shí)上比較正確，但仍存在著不良的心態(tài)。產(chǎn)生這些不良心理的原因除耳聾的客觀原因外，家庭教育、學(xué)前教育的滯后，也是造成聾生心理出現(xiàn)特異現(xiàn)象的原因。很多家長在治療聾兒的耳病方面投入了大量的人力和財(cái)力，而在對(duì)聾兒的教育方面關(guān)注不夠。特別是在聾兒的語言訓(xùn)練方面不夠重視，因而使聾童錯(cuò)失了語言發(fā)展的較好期。

　　耳聾對(duì)身體有哪些危害?

　　1、耳聾使患者生活、學(xué)習(xí)和工作中極其辛苦和煩惱;由于耳聾，患者常常聽不清或聽錯(cuò)話;學(xué)習(xí)吃力，交流困難，工作不順或帶來不必要的尷尬和麻煩。

　　2、耳聾常常伴有耳鳴或重振現(xiàn)象;使患者心情煩躁，脾氣暴燥;更有甚者，出現(xiàn)自殺現(xiàn)象。

　　3、耳聾給患者帶來生活或就業(yè)中的歧視，造成心理自卑感、壓力大，做事消沉、退縮，不愿與人交流，形成性格孤僻。

　　4、耳聾讓患者失去很多自然界中美妙的聲音，不能欣賞音樂;

　　5、耳聾會(huì)患者反應(yīng)遲鈍，會(huì)使大腦思維緩慢;

　　6、耳聾會(huì)影響中樞神經(jīng)整體平衡的發(fā)展;聽神經(jīng)萎縮，聽覺愈加遲鈍;

　　7、耳聾會(huì)老人語言辨別率和表達(dá)能力極度下降;出現(xiàn)早期癡呆癥狀：耳聾導(dǎo)致老年人缺乏人際交往，性格變得孤僻、古怪，并可能導(dǎo)致老年癡呆癥的發(fā)生。

　　8、社會(huì)活動(dòng)反應(yīng)能力下降。