孤獨(dú)癥兒童雖然不善于溝通，說(shuō)話少，但并不代表其沒(méi)有語(yǔ)言。只是孤獨(dú)兒童的語(yǔ)言世界就正常人的語(yǔ)言世界來(lái)說(shuō)，發(fā)展通常比較慢，語(yǔ)匯少，對(duì)語(yǔ)句的學(xué)習(xí)也比一般兒童落后許多而已。他們的語(yǔ)言主要有以下幾點(diǎn)特色：

　　1.鸚鵡式語(yǔ)言或回聲語(yǔ)言。孤獨(dú)癥兒童與人溝通時(shí)，常會(huì)模仿別人說(shuō)的話，不太知道如何回答問(wèn)題。此種立即復(fù)述的對(duì)話，稱為鸚鵡式語(yǔ)言或回聲語(yǔ)言。

　　2.語(yǔ)言表達(dá)的困難。孤獨(dú)兒說(shuō)話時(shí)，常常面無(wú)表情，沒(méi)有聲調(diào)變化，與人溝通時(shí)，也常常文不對(duì)題，或與情境不符合。

　　3.代名詞反轉(zhuǎn)。孤獨(dú)癥兒童在表達(dá)需求時(shí)，經(jīng)常用“你” 代替“我”，例如當(dāng)患兒說(shuō)“你要喝水時(shí)”，其實(shí)真正的意思是“我要喝水”。

　　4.隱喻式語(yǔ)言。孤獨(dú)癥兒童常自言自語(yǔ)地說(shuō)些別人聽(tīng)不懂的話，來(lái)表達(dá)自己的需求。例如：“看房子畫(huà)”來(lái)表達(dá)“去美術(shù)館看畫(huà)展”，這種隱喻式的語(yǔ)言，常令人一頭霧水。