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如何幫助孩子克服多動(dòng)癥

時(shí)間: 2013-08-29 11:41   來源: 求醫(yī)網(wǎng)

  所有孩子都曾出現(xiàn)過注意力不集中的情況,但是如果某個(gè)孩子長期不能集中注意力,那他很有可能患上了注意力缺失癥。如果他還坐立不安,那他還有可能患上了多動(dòng) 癥。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力不集中,活動(dòng)過度和容易沖動(dòng)。它是兒童和青少年身上最常見的一種學(xué)習(xí)障礙癥,而且它有出現(xiàn)概率越來越高的趨勢。

  研究顯示,男孩患上多動(dòng)癥的概率是女孩的2~3倍。 多動(dòng)癥多見于幼兒園和小學(xué)的兒童身上,許多人的病情會(huì)持續(xù)到青春期,只有少數(shù)人的病情會(huì)持續(xù)到成年,目前沒有專門的辦法測試一個(gè)人是否患有多動(dòng)癥,只能通 過綜合分析體檢結(jié)果、各項(xiàng)心理測試結(jié)果和日常生活中的行為表現(xiàn)來確診。如果懷疑自己的孩子患有注意力缺失癥或多動(dòng)癥,你可以對照醫(yī)生提供的注意力缺失癥或 多動(dòng)癥的行為表征來判斷。下面是一些通常會(huì)引起老師注意的行為表征:

  ·坐著時(shí)經(jīng)常手腳不安或不斷扭動(dòng)身體。

  ·根本就坐不下來。

  ·進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)時(shí),不能安心等待。

  ·老師問題還沒問完,就迫不及待地回答。

  ·無法用心聽別人講話,因而經(jīng)常不能遵循指示或命令。

  ·很容易分心。

  ·總喜歡弄出響聲。

  ·極度愛說話,經(jīng)常插話。

  ·經(jīng)常丟三落四,重要東西不是落在家里就是落在學(xué)校。

  ·易沖動(dòng),不想后果就行動(dòng)。

  注意:許多智力超群但心智不成熟的孩子也有諸多上述行為。

  一旦確定自己的孩子患有注意力缺失癥或多動(dòng)癥,你就需要和醫(yī)生以及孩子的老師談?wù)?,告訴他們你愿意協(xié)助他們對孩子進(jìn)行治療。治療這類疾病并不一定需要用藥。你可以既保障自己的生活空間,又給孩子提供多方面的支持與幫助。具體如下:

  ·多了解有關(guān)注意力缺失癥或多動(dòng)癥的信息;多讀相關(guān)書籍或文章,多利用網(wǎng)絡(luò)尋找資料。

  ·參加這方面的討論組以尋求支持與幫助。

  ·報(bào)名參加旨在幫助患有注意力缺失癥或多動(dòng)癥的孩子進(jìn)行行為管理的課程。

  ·接受孩子很難集中注意力的現(xiàn)實(shí)。

  ·盡量不要責(zé)罵、嘮叨及不斷提醒。

  ·鼓勵(lì)孩子多參加體育運(yùn)動(dòng)。孩子需要找個(gè)地方發(fā)泄自己過剩的精力。

  ·確保建立起一套合理的日常行為模式,并確保不斷強(qiáng)化這一套模式。

  ·多鼓勵(lì)和支持孩子。

  ·向孩子介紹他的病情,讓孩子明白并不是他這個(gè)人本身有什么問題。

  ·多關(guān)注孩子的優(yōu)勢。

  ·鼓勵(lì)孩子參與那些能讓他充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的活動(dòng)。

  ·通過讓孩子親身感受事情因果關(guān)系的方式培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

  ·制定行為準(zhǔn)則。行為準(zhǔn)則對你和孩子都有利。

  ·盡量不在孩子身邊放置使他容易分心的東西。為孩子提供一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)場所或私人空間。

  一句話,你需要幫助孩子克服困難。寫作文對患有注意力缺失癥或多動(dòng)癥的孩子來說簡直就是折磨,教孩子學(xué)會(huì)用電腦或許有幫助。另外,把一些必要提醒寫在墻上、孩子的筆記本上等地方,有時(shí)候比口頭提醒更管用。

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