一是政治性。黨組織的學(xué)習(xí)要切實避免以文體活動代替政治教育，尤其不能使馬克思主義理論和黨性教育邊緣化。要把馬列主義、毛澤東思想和國內(nèi)特色社會主義理論體系，特別是科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，做到真學(xué)真懂真信真用。要把社會主義核心價值體系、黨風(fēng)黨性黨紀教育作為必修課，自覺增強黨的意識和黨員意識，堅定理想信念。

      二是研討性。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該學(xué)研一體化，尤其要理論聯(lián)系實際，結(jié)合本單位的思想工作實際，就某一專題進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研討，從而深化認識、形成共識。

      三是實踐性。學(xué)習(xí)型黨組織特別強調(diào)聯(lián)系實際學(xué)。學(xué)習(xí)不是紙上談兵，要走出書齋，走出教室，向群眾學(xué)，向基層學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，實踐出真知。

      四是創(chuàng)新性。學(xué)習(xí)型黨組織要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，比如反思式學(xué)習(xí)、互動式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)、開放式學(xué)習(xí)等，都可以嘗試，以激發(fā)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力。

      五是實效性。要聯(lián)系人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨風(fēng)黨紀建設(shè)中的突出問題學(xué)習(xí)，分析總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出解決問題的對策辦法，使學(xué)習(xí)效果體現(xiàn)在推動工作、促進發(fā)展上。