各黨支部，各科室：

醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)事關(guān)人民群眾的生命與健康，具有地位突出、對象特殊、責任重大的特點，為進一步加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，提升行風建設(shè)水平，規(guī)范職業(yè)道德行為，自覺抵制行業(yè)不正之風，使廣大干部職工增強職業(yè)的責任意識，促進醫(yī)院各項事業(yè)健康發(fā)展，特制定醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風教育計劃如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀、緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的中心任務(wù)，深入開展理想信念、職業(yè)道德規(guī)范、衛(wèi)生法律法規(guī)、廉潔行醫(yī)等內(nèi)容教育，引導廣大職工端正思想、樹立良好的職業(yè)道德、自覺抵制行業(yè)不正之風，樹立以人為本思想，努力提升醫(yī)療及服務(wù)水平。

二、工作目標：

1.切實提高干部對加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)的認識，增強行風建設(shè)的緊迫感和責任感，帶頭做好并主動抓好責任區(qū)內(nèi)的醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。

2.切實提高職工隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，提高員工忠于職守、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、廉潔自律、以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性。

3.進一步規(guī)范醫(yī)療管理和服務(wù)行為，有效遏制行業(yè)的不正之風，使醫(yī)患關(guān)系更加和諧，服務(wù)對象滿意率更高。

4.建立醫(yī)德醫(yī)風教育的長效機制。

三、教育安排

總體安排按照“一個目標、二個理念、三個結(jié)合、四個教育”進行：

即圍繞一個目標，行風建設(shè)水平提高、群眾滿意度提高的目標。

樹立二個理念：樹立病人就是客人理念，樹立病人的滿意就是最高工作標準的理念。

實行三個結(jié)合：醫(yī)德醫(yī)風教育與醫(yī)院、科室、個人實際結(jié)合。

開展四個教育：典型案例教育、法律法規(guī)教育、醫(yī)德規(guī)范教育、情感導向教育。

具體做法和要求：

1.院黨委抓好集中學習教育及各科室部門學習教育督查工作。

2.充分利用宣傳欄、醫(yī)院網(wǎng)站、觀看影像資料、聽輔導報告、發(fā)放宣傳資料、集中學習與自學相結(jié)合等方式進行學習教育。

3.做好新員工崗前培訓時的醫(yī)德醫(yī)風教育。

4.科務(wù)會、科周會有的放矢的進行學習教育活動。各科室年學習教育活動不得少于4次（參加率在90%以上，知曉率達100%）。

5.用身邊的先進典型作示范教育。

6.對滿意度測評及群眾反映的醫(yī)德醫(yī)風問題，有的放矢，進行整改，舉一反三教育。

7.將學習教育內(nèi)容納入行風建設(shè)責任書中，簽訂行風建設(shè)責任書，并與年度考核掛鉤。

8.組織醫(yī)德醫(yī)風知識考核（如法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范等專項內(nèi)容考核）。

9.黨員干部帶頭學習，做學習的表率，做行動的楷模。