如今，癲癇的發(fā)病是越來越低齡化了，很多幼小的孩子也受到了癲癇病的危害，而且研究表明，絕大多數(shù)癲癇患兒的智力水平都普遍較低。因此，在知識(shí)的學(xué)習(xí)以及技能的掌握上面，也就難免會(huì)存在很多的問題。這就需要癲癇患兒的家長能夠在學(xué)習(xí)上給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，從而對他們的學(xué)習(xí)起到一定的促進(jìn)作用。那么，家長應(yīng)該如何指導(dǎo)青少年癲癇患者學(xué)習(xí)呢?
首先，盡可能多地鼓勵(lì)癲癇患兒，幫助他們建立起學(xué)習(xí)的興趣與信心。一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子取得了進(jìn)步，家長朋友們也不要吝惜自己的贊美，畢竟那是對孩子最大的鼓勵(lì)與肯定。不過，這也不是說要始終一味地贊美以及肯定，而不能夠去批評青少年癲癇患兒。如果孩子有錯(cuò)誤，那么自然也需要恰當(dāng)?shù)貙ζ溥M(jìn)行批評教育，只不過一定要注意選擇合理的方式方法。
其次，家長朋友們在癲癇病患兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)上面一定要注意抓住重點(diǎn)。比如說，青少年癲癇患兒對語文的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，且在文字寫作方面有著很大的優(yōu)勢。這個(gè)時(shí)候，家長朋友們就應(yīng)該注意引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣和愛好，從而使其能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。
最后，要注意把握好青少年癲癇患兒的學(xué)習(xí)時(shí)間，注意力求松弛有度。因?yàn)槿绻⒆拥膶W(xué)習(xí)時(shí)間過長，所承受的學(xué)習(xí)壓力過大，以及睡眠不足等方面的情況，其實(shí)都是很可能會(huì)導(dǎo)致癲癇病發(fā)作的。所以，家長朋友們一定要注意合理調(diào)配癲癇病患兒的學(xué)習(xí)時(shí)間建議是將興趣與愛好結(jié)合起來。
總之，癲癇患兒正是處于知識(shí)學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，所以家長朋友們一定要注意對此引起高度的重視，耐心地照顧好孩子的日常生活起居，并注意為孩子的學(xué)習(xí)提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。對于青少年癲癇患者，我們一定要趁早接受治療，這樣才能把癲癇病對患者的傷害降到最低。