少數(shù)的癲癇病患者在得有癲癇病的同時(shí)會(huì)導(dǎo)致失語(yǔ)，那癲癇性失語(yǔ)到底是怎么回事呢?下面我為大家介紹一下癲癇性失語(yǔ)是怎么一回事情。

　　失語(yǔ)性癲癇是指喪失已獲得的語(yǔ)言功能。亦有少數(shù)患兒發(fā)病前的語(yǔ)言發(fā)育較同齡兒童輕度延遲。起病多數(shù)為亞急性，可在癲癇發(fā)作之前或之后數(shù)周至數(shù)月出現(xiàn)，也可于某次癲癇發(fā)作后突然起病或加重。病人可出現(xiàn)各種類型的失語(yǔ)，典型者表現(xiàn)為言語(yǔ)聽覺失認(rèn)(verbal auditory agnosia)?；純郝犃φ?，但對(duì)他人或自己的口語(yǔ)喪失理解能力，不能執(zhí)行口語(yǔ)發(fā)出的簡(jiǎn)單指令，嚴(yán)重時(shí)對(duì)呼喚自己的名字亦無反應(yīng)。對(duì)非言語(yǔ)性聲音的反應(yīng)一般仍可保留，如電話鈴聲、汽車?yán)嚷?、狗叫聲等?？谡Z(yǔ)表達(dá)能力同時(shí)或先后受損，臨床常表現(xiàn)為緘默癥，并容易被誤認(rèn)為是聾啞癥。但聽力學(xué)檢查和聽覺誘發(fā)電位正常。

　　語(yǔ)言發(fā)育正常獲得性失語(yǔ)性癲癇發(fā)病年齡在18個(gè)月～13歲，約90%在2～8歲起病。男性發(fā)病略高于女性。發(fā)病前患兒語(yǔ)言成果正常。失語(yǔ)表現(xiàn)為能聽到別人語(yǔ)言的聲音，但不能明白語(yǔ)言的意義，如無法明白家長(zhǎng)所說的話，而被以為“不聽話”或聽力有問題。但屹立檢查是正常的。漸漸生長(zhǎng)為不能用語(yǔ)言舉行交換，乃至完全不能表達(dá)?；純河械闹`寫或閱讀成果也漸漸喪失。失語(yǔ)的生長(zhǎng)進(jìn)程有3種類型：

　　1.聾啞癥對(duì)以緘默癥為**癥狀的患兒應(yīng)與聾啞癥鑒別，聽力學(xué)試驗(yàn)和聽覺誘發(fā)電位正常有助于排除聾啞癥。

　　2.發(fā)育性語(yǔ)言障礙合并癲癇 LKS不包括全面性發(fā)育落后或智力低下，盡管這些患兒常伴有語(yǔ)言發(fā)育落后或癲癇發(fā)作。

　　3.器質(zhì)性腦損傷引起的癲癇和(或)失語(yǔ) 腦血管卒中、腫瘤、外傷等器質(zhì)性腦損傷累及語(yǔ)言中樞時(shí)可表現(xiàn)為不同類型的失語(yǔ)，也可伴有癲癇發(fā)作。結(jié)合明確的器質(zhì)性腦損傷病史，與LKS的鑒別不困難。

　　4.癲癇發(fā)作時(shí)或發(fā)作后的一過性失語(yǔ) 多數(shù)因運(yùn)動(dòng)性發(fā)作累及發(fā)音器官導(dǎo)致發(fā)作期構(gòu)音障礙或發(fā)作后的Todd's麻痹所致，持續(xù)時(shí)間短暫，僅數(shù)分鐘(發(fā)作期)或數(shù)小時(shí)(發(fā)作后)。

　　5、臨床漸漸出現(xiàn)失語(yǔ)，病情遲鈍盼望，失語(yǔ)回復(fù)的環(huán)境不盡同等。80%的患者歸并有癲癇發(fā)作。一半的患者以癲癇為**癥狀，而另一半以失語(yǔ)為**癥狀。癲癇的發(fā)作情勢(shì)包括部分活動(dòng)性發(fā)作、巨大部分性發(fā)作、全面性強(qiáng)直一陣攣發(fā)作，失張力發(fā)作或不典型發(fā)作。清醒和就寢時(shí)均有發(fā)作。發(fā)作的頻率不等。70%的患兒有精力舉動(dòng)非常，表現(xiàn)為多動(dòng)、留意力不會(huì)合、煩悶、暴躁、智力減退、易沖動(dòng)和粉碎性舉動(dòng)，有些患兒可表現(xiàn)為孤單癥。

　　少數(shù)患兒以表達(dá)性失語(yǔ)為主，患兒語(yǔ)言理解能力正常，但口、咽、舌部失用，發(fā)音吐字困難，有大量流涎。癲癇樣放電累及外側(cè)裂周圍及島葉皮層，有人將其視為良性Rolandic癲癇的變異型。亦有混合性失語(yǔ)的病例。

　　溫馨提醒：在科學(xué)發(fā)展的今天癲癇病不在是不治之癥，所以在患得癲癇病的時(shí)候一定要及時(shí)的治療，因?yàn)樵谥斡d癇病的情況下失語(yǔ)是可以恢復(fù)的。