現(xiàn)代結(jié)核病學(xué)與危重癥醫(yī)學(xué)的并行發(fā)展，是更好地實(shí)施現(xiàn)代結(jié)核病控制策略，落實(shí)結(jié)核病防治規(guī)劃和診治管理職責(zé)的重要保證。開展關(guān)于危重癥肺結(jié)核診治規(guī)范管理培訓(xùn)已成為從為呼吸內(nèi)科、結(jié)核?？?，以及基層結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員的迫切需求。為此，在2012年底，我院與廣州市會(huì)結(jié)核病學(xué)分會(huì)聯(lián)合舉辦 “急危重癥肺結(jié)核病人的管理”學(xué)習(xí)班。

　　學(xué)習(xí)班重點(diǎn)內(nèi)容包括“肺結(jié)核病醫(yī)療機(jī)構(gòu)院內(nèi)感染預(yù)防與控制、咯血的診斷治療及急救處理、卡介苗性淋巴結(jié)炎的臨床診治、臨床診療中的醫(yī)患溝通技巧、常見抗結(jié)核藥物副作用的處理、氣胸的處理、SCAP如何識(shí)別與處理，學(xué)習(xí)班上還進(jìn)行了病例討論。

　　學(xué)習(xí)班的講課專家以我院為主，學(xué)員則來自省市各醫(yī)院及慢性病防治所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)員代表共96人。學(xué)習(xí)班的講課形式生動(dòng)，實(shí)用性強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際，著重幫助提高臨床診治能力，提高專業(yè)知識(shí)。授課老師全部具有高職稱，專業(yè)造詣高。學(xué)員對授課老師講授內(nèi)容滿意度達(dá)90.4%。通過學(xué)習(xí)調(diào)查問卷，學(xué)員們對講課內(nèi)容、講課質(zhì)量和教學(xué)計(jì)劃安排、后勤服務(wù)都較滿意，認(rèn)為通過學(xué)習(xí)收獲較大，開闊思路，提高臨床診治能力及理論水平，希望今后仍繼續(xù)舉辦相關(guān)學(xué)習(xí)班。