尊敬的張琪老先生，尊敬的各位領導，同志們：

　　今天，我們召開全省衛(wèi)生系統(tǒng)電視電話會議，主要目的就是組織動員全省各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構和廣大衛(wèi)生工作者向張琪教授學習，掀起學習“國醫(yī)大師”的熱潮，啟動實施龍江“名醫(yī)工程”，大力營造名醫(yī)輩出的良好氛圍和政策環(huán)境，進一步推動我省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

　　剛才，宣讀了國家人力資源社會保障部、衛(wèi)生部、中醫(yī)藥管理局的表彰決定和省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)管理局的學習決定，特別是我們聆聽了張琪教授65載的杏林人生，感受到了歧黃事業(yè)的偉大魅力，感受到了名醫(yī)大家的卓越追求。張琪教授堪稱我省中醫(yī)藥事業(yè)的一部發(fā)展史、一本教科書、一座里程碑，為我省中醫(yī)藥學術傳承創(chuàng)新和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻。張琪教授獲此殊榮，既是黨和政府對他個人幾十年努力奮斗、無私奉獻的褒獎，也是全省醫(yī)藥衛(wèi)生界的光榮和驕傲。借此機會，我代表省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)管理局向張琪教授表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

　　實施“名醫(yī)工程”、提高全省醫(yī)務工作者的素質(zhì)和能力、培養(yǎng)造就名醫(yī)隊伍，得到了省委、省人大、省政府、省政協(xié)領導的高度重視和支持。今年年初，省委常委、宣傳部長衣俊卿同志親自部署全省衛(wèi)生系統(tǒng)“名醫(yī)工程”和“三好一滿意”活動，今天，省委常委、宣傳部長衣俊卿同志，省人大副主任苻鳳春同志，省政協(xié)副主席陶夏新同志親自出席大會祝賀張琪教授榮獲“國醫(yī)大師”稱號，衣部長還要作重要講話，這充分體現(xiàn)了省委、省政府對衛(wèi)生工作的高度重視，體現(xiàn)了對全省醫(yī)務工作者的親切關懷，體現(xiàn)了推進衛(wèi)生改革的堅定信心。全省衛(wèi)生系統(tǒng)要認真學習貫徹衣部長講話精神，結合實際抓好落實。下面，我就全省衛(wèi)生系統(tǒng)開展向張琪教授學習活動、實施龍江“名醫(yī)工程”、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，講三點意見。

　　一、深刻認識開展向張琪教授學習活動、實施龍江“名醫(yī)工程”的重大意義

　　開展向張琪教授學習活動、實施龍江“名醫(yī)工程”，是凝聚力量、樹立形象、**發(fā)展的重大舉措，是樹立大醫(yī)精誠的醫(yī)德醫(yī)風的重要載體，對全省廣大衛(wèi)生工作者健康成長具有特別重要的意義。

　　(一)開展學習活動、實施“名醫(yī)工程”，是**廣大衛(wèi)生工作者忠于事業(yè)、做服務人民好醫(yī)生的需要。張琪教授18歲開始從醫(yī)生涯，65載懸壺濟世、治病救人，把自己的全部貢獻給了黨和人民，奉獻給了他所忠誠的衛(wèi)生事業(yè)。群眾衡量醫(yī)療衛(wèi)生工作的成效，很重要的一條就是看醫(yī)務人員能否全心全意為患者服務，能否努力維護人民群眾的健康權益。廣大醫(yī)務工作者都應該認識到，我們的技術和才能是黨和人民培養(yǎng)的結果，我們的義務是忠誠地為提高人民群眾健康和發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)積極奉獻，這是每一位醫(yī)務工作者必須具備的品格。開展向張琪教授學習活動，就要以他為楷模，牢固樹立宗旨意識，始終忠誠衛(wèi)生事業(yè)，把服務人民健康當做畢生事業(yè)不懈追求，盡職盡責，精益求精，努力做到大醫(yī)精誠。

　　(二)開展學習活動、實施“名醫(yī)工程”，是**廣大衛(wèi)生工作者樹立形象、做道德高尚好醫(yī)生的需要。建國以來，我省形成了“大慶精神、鐵人精神、北大荒精神、大興安嶺精神、闖關東精神”這“五大精神”，我們在全省衛(wèi)生系統(tǒng)還要再加上一種精神，就是“國醫(yī)大師的大醫(yī)精誠精神”?！皣t(yī)大師的大醫(yī)精誠精神”是黑龍江中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展振興的集中展現(xiàn)，是全省衛(wèi)生工作者共同創(chuàng)造的精神財富。古語講：“醫(yī)乃仁術，無德不立”，醫(yī)務工作者在任何條件下，都必須堅持醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)操守，不能讓物欲玷污“大醫(yī)精誠”和白衣天使的良好社會形象，始終捍衛(wèi)醫(yī)學的圣潔和尊嚴。開展向張琪教授學習活動，就要把“國醫(yī)大師精神”物化到每一個衛(wèi)生工作崗位，勤修醫(yī)德，勤勉敬業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，用良好的醫(yī)德、人格、氣質(zhì)、情趣塑造醫(yī)生形象，努力做到醫(yī)德高尚。

　　(三)開展學習活動、實施“名醫(yī)工程”，是**廣大衛(wèi)生工作者鉆研服務、做醫(yī)術精湛好醫(yī)生的需要。“國醫(yī)大師”評選活動，是在我國衛(wèi)生改革處于全面實施的關鍵時刻啟動的，對于如何賦予英模標準的時代內(nèi)涵，從而影響帶動當代衛(wèi)生工作者奮發(fā)進取具有重大的導向和**作用。醫(yī)學進步是一個不斷探索和發(fā)展的過程，有許多未知的領域等待我們?nèi)ヌ剿?，有許多疑難疾病等待我們?nèi)スタ耍@是醫(yī)務工作者的歷史責任。開展向張琪教授學習活動，就是要求全省衛(wèi)生系統(tǒng)在“國醫(yī)大師的大醫(yī)精誠精神”感召下，勇攀醫(yī)學科技的高峰，不斷吸收、借鑒人類醫(yī)學文明的一切成果，嚴以治學，追求卓越，努力做到醫(yī)術精湛。

　　二、深入開展向張琪教授學習活動，啟動實施“名醫(yī)工程”，在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中發(fā)揮中堅力量

　　當前，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革已經(jīng)進入了全面啟動和深入實施的關鍵階段，2009—2011年的三年改革目標、任務和時間節(jié)點已經(jīng)明確，時間緊、任務重、標準高、要求嚴。全省廣大衛(wèi)生工作者要積極發(fā)揮主力軍作用，振奮精神，迎難而上，增強職業(yè)榮譽感，以主人翁的姿態(tài)積極投身改革實踐。

　　(一)高素質(zhì)衛(wèi)生人才隊伍是醫(yī)改成功的保障。國以才立，業(yè)以才興，人力資源是最重要的資源，是第一資源。廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者是黨和國家衛(wèi)生改革政策措施的執(zhí)行者、實踐者，是建設國家基本醫(yī)療衛(wèi)生制度的中堅力量，是把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產(chǎn)品向廣大人民群眾提供的推動力量。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、改善醫(yī)療衛(wèi)生服務、維護人民群眾利益要靠廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者的努力和奉獻。保護和調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重中之重。一是調(diào)動廣大醫(yī)務人員體現(xiàn)公益性的積極性。長期以來，醫(yī)療衛(wèi)生隊伍刻苦勤勉，甘于奉獻，為保障人民健康、維護社會穩(wěn)定做出了巨大貢獻，被稱為“白衣戰(zhàn)士”。但是，以藥補醫(yī)、鼓勵創(chuàng)收等體制機制存在的弊端，阻礙了他們積極性的正確發(fā)揮，甚至腐蝕了一部分衛(wèi)生人員。因此，調(diào)動醫(yī)療衛(wèi)生人員的積極性必須堅持以為人民健康服務為根本方向，體現(xiàn)和維護衛(wèi)生服務的公益性質(zhì)。第一，努力恢復醫(yī)療衛(wèi)生人員的尊嚴。要尊重醫(yī)務人員的勞動，保障公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務人員經(jīng)費和工作經(jīng)費，為衛(wèi)生人員解決后顧之憂，增強他們的事業(yè)心和主人翁意識，全心全意為群眾提供服務。第二，改革醫(yī)療機構人員收入分配制度。要實行崗位績效工資制，因事設崗，按崗聘任，績效考核，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，適當拉開收入分配差距，保證名醫(yī)、專業(yè)技術帶頭人的收入明顯高于其他人員。第三，改善衛(wèi)生人員的環(huán)境和條件。要關心醫(yī)療衛(wèi)生人員的工作、學習和生活，幫助他們解決實際問題，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的執(zhí)業(yè)環(huán)境，使他們安心做好服務工作。二是調(diào)動廣大醫(yī)務人員提高技術的積極性。過硬的技術是服務人民健康的基礎，我們要采取多種有效措施激勵醫(yī)務人員奮發(fā)進取。第一，建立科學的激勵機制。要積極協(xié)調(diào)有關部門建立鼓勵和支持廣大醫(yī)務工作者鉆研服務、提高技術的體制機制，體現(xiàn)醫(yī)務人員的勞動價值。第二，實行科學的職稱評聘制度。要從實際出發(fā)，探索科學的職稱評聘機制，更加注重工作業(yè)績，更加注重技術能力，更加注重醫(yī)德醫(yī)風，更加注重群眾滿意度，在任何時候，醫(yī)生會看病、看好病都是第一位的。第三，廣泛開展學術交流活動。要積極發(fā)揮各類醫(yī)學學術團體的作用，定期舉辦高層次的衛(wèi)生人才論壇、專項學術討論會、座談會，加強優(yōu)勢學科建設和人才培養(yǎng)，構筑學術“寶塔尖”，產(chǎn)生用好一個人才、帶動一個學科、聚集一個群體的效應，不斷推動衛(wèi)生學術活動上水平、出成果、出人才。三是調(diào)動廣大醫(yī)務人員改善服務的積極性。要立足于建立和諧醫(yī)患關系，切實解決群眾反映強烈的突出問題。第一，加強對醫(yī)療衛(wèi)生人員的思想教育。要結合衛(wèi)生行業(yè)特點，通過多種形式，深入開展宗旨意識教育、職業(yè)道德教育、紀律法制教育、廉潔從業(yè)教育和專業(yè)技術教育，著力提高廣大醫(yī)務人員的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技術水平。第二，規(guī)范醫(yī)療機構和醫(yī)務人員醫(yī)療服務行為。要繼續(xù)深化醫(yī)院管理年活動，圍繞質(zhì)量、安全、服務、費用等方面，鞏固成果、深化管理、持續(xù)改進，建立科學的醫(yī)院評價制度，形成醫(yī)院管理長效機制;認真落實醫(yī)師定期考核和醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度，把考核結果與醫(yī)務人員的晉級晉職、崗位聘用、評先評優(yōu)和定期考核直接掛勾，建立起對醫(yī)務人員的有效激勵和約束機制。第三，創(chuàng)造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境。要健全醫(yī)療糾紛處理機制，積極推行醫(yī)患糾紛三方調(diào)解制度，逐步將醫(yī)療糾紛調(diào)解納入社會大調(diào)解的范疇;要聯(lián)合保險機構建立醫(yī)療責任保險，探索實行醫(yī)療風險分擔機制;要深入開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動，切實維護廣大醫(yī)務人員的合法權益，努力營造尊重醫(yī)學科學、尊重醫(yī)務人員的良好社會氛圍。

　　(二)實施“名醫(yī)工程”是深化醫(yī)改的重要舉措。啟動實施龍江“名醫(yī)工程”的主要目的，是為了搭建培養(yǎng)、提高全省衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)的更高平臺，全面提升我省醫(yī)療衛(wèi)生整體實力，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次、多樣化的醫(yī)療衛(wèi)生需求。龍江“名醫(yī)工程”的基本框架，概括講有三部分構成，主要是名醫(yī)隊伍建設、名醫(yī)隊伍培養(yǎng)和名醫(yī)隊伍使用。一是狠抓名醫(yī)隊伍建設。到2020年，培養(yǎng)造就一支德藝雙馨的優(yōu)秀醫(yī)學專家隊伍，力爭我省新增加國家工程院或科學院院士1至2名、國內(nèi)杰出中青年專家10名左右;培養(yǎng)選拔全省衛(wèi)生系統(tǒng)有突出貢獻的中青年專家300名;培養(yǎng)選樹包括省市級、縣區(qū)級、鄉(xiāng)村級三個層次，涵蓋醫(yī)療衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、公共衛(wèi)生、中醫(yī)藥四個方面的龍江“名醫(yī)”100名。二是加強名醫(yī)隊伍培養(yǎng)。針對我省衛(wèi)生人員總體水平不高、高層次人才缺乏，地區(qū)發(fā)展不平衡、基層衛(wèi)生人員素質(zhì)不高，衛(wèi)生人才成長成才不規(guī)范、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓不夠等問題，著力加大培養(yǎng)培訓力度。第一，培養(yǎng)造就高層次領軍人才隊伍。要完善領導體制，抓好政策，建立高層次人才信息庫;要加大落實重點學科管理、重點學科帶頭人培養(yǎng)的政策措施，全面實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?？漆t(yī)師制度，加快實施“五年百名”學科帶頭人培養(yǎng)計劃;要努力引進高層次人才，制定引進辦法，加大引進力度，更好地培養(yǎng)、凝聚、服務、使用高層次人才。第二，著力培養(yǎng)基層服務人才隊伍。針對基層衛(wèi)生技術人員普遍缺乏的問題，要組織開展全科醫(yī)師培訓，全省計劃培養(yǎng)4000名全科醫(yī)師充實到基層;要努力做好“四個加強”，即加強培養(yǎng)、加強輸送、加強幫扶、加強穩(wěn)定，有針對性地培養(yǎng)基層衛(wèi)生適宜人才，為基層打造一支用得上、留得住、服務基層、奉獻基層的衛(wèi)生人員隊伍。第三，實施全省縣、鄉(xiāng)、村“三個萬人培養(yǎng)計劃”。通過學歷教育、在職培訓、拜師學藝等方式為村衛(wèi)生室培養(yǎng)1萬名以上合格村醫(yī)，通過中央轉(zhuǎn)移支付項目、對口支援等多種途徑，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)1萬名以上衛(wèi)生技術骨干，通過發(fā)揮省級醫(yī)療衛(wèi)生機構的帶動作用，發(fā)揮省醫(yī)學會各專業(yè)委員會的學術帶頭作用，為縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)1萬名以上學科帶頭人才，力爭在三年內(nèi)實現(xiàn)“一個村有一個明白人，一個鄉(xiāng)有一批骨干醫(yī)生，一個縣有一支過硬隊伍”。三是重視名醫(yī)隊伍使用。要始終樹立人才必須用當其才、用當其時的觀念，始終樹立堅持觀人觀大節(jié)、看人看主流、用人用所長的觀念，創(chuàng)新有利于人盡其才的用人機制，促進衛(wèi)生人才有所作為、大有作為。第一，發(fā)揮作用。要加強兩個國家級區(qū)域醫(yī)學中心、四個省級醫(yī)學中心和省級專科醫(yī)院建設，為高層次醫(yī)學人才發(fā)揮作用創(chuàng)造條件;要積極鼓勵高端醫(yī)學人才，瞄準國際最高水準，掌握國內(nèi)優(yōu)秀技術，努力做到國內(nèi)優(yōu)秀、國際先進;要在加強公共衛(wèi)生服務和基本醫(yī)療服務中，發(fā)揮專業(yè)技術能力強、有突出奉獻精神、特別能戰(zhàn)斗的骨干作用，為城鄉(xiāng)居民健康提供保障;要瞄準科學研究前沿和突破點，抓住學科研究的主攻方向，發(fā)揮技術創(chuàng)新作用;要通過“傳、幫、帶”加強人才梯隊建設，發(fā)揮技術帶頭作用。第二，改善環(huán)境。硬環(huán)境要提供醫(yī)療設備、資金支持、工作條件，軟環(huán)境要提供情感、事業(yè)、政策，要以機制、事業(yè)、待遇、感情為紐帶，營造良好的聚才環(huán)境。第三，營造氛圍。要認真組織好名醫(yī)宣傳工作，克服不服氣、拿自己長處比名醫(yī)短處的嫉賢妒才思想，克服害怕名醫(yī)出名后“人往高處走”、造成人才流失的恐懼思想，要弘揚重醫(yī)德、重醫(yī)術、重服務的價值理念，營造尊重名醫(yī)、關心名醫(yī)、學習名醫(yī)、爭做名醫(yī)的良好社會氛圍。

　　(三)扎實有效推進龍江“名醫(yī)工程”。省衛(wèi)生廳已經(jīng)印發(fā)了龍江名醫(yī)評選管理辦法，今年將與省委宣傳部、省文明辦聯(lián)合開展首批德藝雙馨名醫(yī)、優(yōu)秀鄉(xiāng)村和社區(qū)醫(yī)生評選活動。今天這次會議標志著評選活動正式啟動，全省衛(wèi)生系統(tǒng)要積極參與到評選活動中來。一要打破界限。放寬視野，廣薦賢才，打破部門與行業(yè)、公立與民營、基層的學歷與職稱等三個界線，只要符合條件均可參加。參選人員既可以是古稀以上的名老中醫(yī)，也可以是年富力強的中流砥柱，既可以是城市大醫(yī)院的專家，也可以是扎根基層的骨干。二要順應時代要求。圍繞“優(yōu)質(zhì)服務、德藝雙馨”，實現(xiàn)單位推薦與個人自薦相結合，醫(yī)德醫(yī)風與專業(yè)技能相結合，社會參與與組織評定相結合，行業(yè)威望與工作實績相結合。三要發(fā)動社會參與。在新聞媒體辟出專欄，對候選人進行廣泛、深入的宣傳，使整個評選過程成為媒體不斷宣傳、不斷推介名醫(yī)的過程，成為老百姓對名醫(yī)“評頭品足”的過程，成為醫(yī)療行業(yè)不斷改進作風的過程，全面提升衛(wèi)生行業(yè)的良好社會形象。四要堅持陽光操作。整個評選過程做到公開、公正、公平，候選人要及時公開，初選者要及時公示，廣泛聽取各方意見，確保當選者自信、群眾認同、醫(yī)務人員服氣，在全系統(tǒng)掀起比學趕超熱潮，形成名醫(yī)倍出的良好局面。

　　三、抓好工作落實，把學習活動和“名醫(yī)工程”引向深入

　　開展向張琪教授學習活動，啟動實施“名醫(yī)工程”，是當前全省衛(wèi)生系統(tǒng)的重要任務。各地、各單位要高度重視、精心組織、積極推進，確保學習活動深入、廣泛、持久地開展起來，為衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展增添新活力、增加新動力。

　　(一)加強領導，扎實推進。各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構要充分認識開展向張琪教授學習活動的重大意義，把學習活動作為當前和今后一個時期的一項政治任務認真加以落實;要切實加強領導，精心制定學習方案，迅速組織學習動員;要發(fā)揮表率作用，衛(wèi)生行政部門要先學一步，領導干部要帶頭學習，醫(yī)療專業(yè)技術骨干要學深學透;要以扎實的作風抓好落實，做到統(tǒng)籌安排，精心組織，務求實效，避免學習活動一陣風、走過場。

　　(二)活化載體，搞好結合。要把學習張琪教授活動與作風建設活動結合起來，把學習活動作為生動教材和有效載體，教育和引導廣大衛(wèi)生工作者自覺從思想上、工作上、學習上向國醫(yī)大師看齊，爭當作風建設的表率;要把學習張琪教授活動與推進“三好一滿意”活動結合起來，以“醫(yī)術好、服務好、形象好，群眾滿意”為目標，強化教育培訓，開展實踐活動，促進全行業(yè)文明素質(zhì)、服務能力和作風建設水平再提高、再跨越，打造衛(wèi)生服務品牌、誠信品牌、和諧品牌;要把學習張琪教授活動與貫徹落實《國務院關于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》結合起來，堅持中西醫(yī)并重，堅持繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，保持和發(fā)揚中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，為提高全民健康水平服務;要把學習張琪教授活動與選樹“龍江名醫(yī)”活動結合起來，把“國醫(yī)大師精神”融入到龍江名醫(yī)的評選標準中，立志修德敬業(yè)，勇攀醫(yī)學高峰。

　　(三)營造氛圍，推向深入。要結合本地、本單位實際，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊，廣泛宣傳張琪教授的突出業(yè)績，擴大社會影響，營造輿論氛圍;要通過組織報告會、座談會、學習班、網(wǎng)絡論壇等多種形式，組織廣大衛(wèi)生工作者認真學習，積極實踐;要把學習活動與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和當前各項服務工作統(tǒng)籌推進，同部署、同落實、同檢查，確保取得實實在在的效果;要與時俱進，以創(chuàng)新的精神研究新情況，解決新問題，探索新路子，確保學習活動真正發(fā)揮樹立形象、振奮精神、凝聚人心、促進發(fā)展的積極作用，確保學習活動永葆生機，不斷掀起新的熱潮。

　　同志們，改革的時代呼喚著時代的英雄，呼喚著名醫(yī)群體的不斷涌現(xiàn)。每一個有才學、有抱負的衛(wèi)生工作者，都應當以“國醫(yī)大師”為榜樣，不負時代重托，在服務人民健康、創(chuàng)造完好人生的過程中，有所作為，有所創(chuàng)造，譜寫更加燦爛的新篇章，為推進我省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、實現(xiàn)全省衛(wèi)生事業(yè)新突破作出積極的貢獻。