清甜可愛的小美，是一所大學(xué)的老師。她笑容燦爛，聰明伶俐，能歌善舞。對(duì)于這樣的女孩，如果沒有走進(jìn)她的內(nèi)心，你是不會(huì)了解她心中的痛苦和壓抑的。小美是家中三兄妹的老大，妹妹被醫(yī)院診斷為“抑郁癥”，曾經(jīng)反復(fù)自殺過;弟弟是個(gè)數(shù)學(xué)的高材生，但是很“自閉”，不知道怎么和別人交往和交流，大學(xué)畢業(yè)后和一個(gè)大他十多歲的女人結(jié)了婚。小美自己，先后拍拖兩次，但每次她都很自責(zé)和后悔，因?yàn)椋群蟮膬蓚€(gè)男朋友，總對(duì)小美有一種無形的不安全感，對(duì)小美百依百順、總想抓緊小美，而小美慣有的方式是總不接受男友的好意，內(nèi)心也總想擺脫……

　　小美把自己和弟弟妹妹的所有癥結(jié)，歸咎于自己的父母：小美的父親是一個(gè)沉默少語的男人、典型的家庭暴力者。從她記事起，就經(jīng)?？匆姼赣H打罵母親，甚至曾經(jīng)打斷過母親的胳膊;他賭博、喝酒，發(fā)泄自己的情緒從不避開自己的孩子。小美的母親溫和賢惠，對(duì)自己丈夫的暴力從不還手，用自己的勤勞和善良盡力照顧幾個(gè)孩子，撐起這個(gè)家庭的擔(dān)子。他們幾個(gè)孩子一直都為母親抱不平。但是，因?yàn)槭亲约旱母赣H，他們也不能對(duì)父親怎么樣。他們長大之后，甚至曾想說服父母離婚。但是，母親卻不答應(yīng)，還對(duì)他們說他們的父親“很好”，是個(gè)“好人”。小美尋找過不同的心理醫(yī)生，但還是不能完全走出自己這個(gè)特殊的家庭的陰影。

　　世界有千千萬萬個(gè)家庭，每個(gè)家庭都是不同的個(gè)體，各自撥動(dòng)著不同的旋律;每一對(duì)夫妻，都在跳著不同的人生舞蹈，沒有一定相同旋律的家庭和跳著一定相同舞蹈的夫妻。每一個(gè)家庭的旋律，只有家庭自己的成員能夠體會(huì);每一對(duì)夫妻的舞蹈是否合拍，只有夫妻自己能感知深切。小美的父親在這個(gè)家庭中，充當(dāng)了一個(gè)自虐、自毀的角色，而這個(gè)角色，造就了母親的可憐、善良和容忍的角色。就像小美說的：“我的父母每到一個(gè)地方，別人看見的都是粗暴、無禮的丈夫和一個(gè)楚楚可憐的妻子!”——小美的父母，是以他們自己的形式，在跳一段屬于他們自己的人生舞蹈!他們跳得很痛苦、很郁悶，但是，潛意識(shí)里，他們跳得不亦樂乎……孩子們也被卷進(jìn)來了。孩子們的痛苦，更加加劇了父親的自虐和自毀，更加加劇了母親的勤苦和勞累。這個(gè)家庭，處于了一個(gè)難以停止的惡性循環(huán)中……

　　但是，小美沒有看到：只有父母自己，才知道他們之間是否有“愛”!如果父親沒有對(duì)他們幾個(gè)孩子也有深深的“愛”，他不會(huì)這樣也讓孩子也加入到他自虐的行為之中!小美也沒有看到：孤獨(dú)的弟弟，總是說這個(gè)世界沒有幾個(gè)人懂他，也許，那個(gè)大他很多的女人，才能合得上他精神世界的音拍;小美可能也沒有想到：妹妹的抑郁自殺，其實(shí)是在對(duì)于父愛正確表達(dá)的深情呼喚和期待。一切，皆因?yàn)橛小皭邸?

　　小美應(yīng)該做的是：

　　首先，她要切斷將自己和弟弟妹妹加入這個(gè)“痛苦”舞蹈的行列，只要他們切斷了這些連線，給予父親和母親單純的、純潔的“愛”和關(guān)懷，相信那個(gè)扭曲的、痛苦的“愛”的家庭舞蹈，將在孩子們和母親的承載之中漸漸走向和緩和平靜。

　　其次，取除夾雜在“愛”旁的粘連。每對(duì)父母的內(nèi)心，都有對(duì)孩子單純的、發(fā)自內(nèi)心的“愛憐”，孩子們也是。但是，在這個(gè)紛繁的世界上，我們就連親人間的愛，也都粘連了很多的物質(zhì)或者精神上的需求。愛，總是變得沒有了方向?？辞逦覀冃闹械膼?，不要被她外表的雜草遮掩，才能體會(huì)到深深的“愛著”的感覺，才可以讓心寧靜和祥和。

　　第三，小美要和自己的弟妹們，敬重父母的那段特別的人生舞蹈，關(guān)鍵是跳舞者的感覺。畢竟，那是他們?cè)谀ズ狭藥资曛蟛拍_步吻合不亂的一種舞蹈，這舞蹈是他們自己創(chuàng)造的。他們的孩子們，可以觀賞;如果不快樂，可以提出來。對(duì)于弟弟和妹妹的舞蹈，小美也只有敬重才是當(dāng)然。

　　當(dāng)小美學(xué)會(huì)了單純地去體會(huì)“愛”，當(dāng)小美愿意去承載這所有的感情，我相信，她所有的問題也將會(huì)迎刃而解!

　　世界，將更加美好!