6─12歲為學(xué)齡期。此期小兒體格仍穩(wěn)步增長，大腦皮層功能更加發(fā)達，對一些事物具有一定的理解能力。兒童進入學(xué)齡期的重大變化是把以游戲活動為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習為主，從家庭或幼兒園進入學(xué)校這對兒童是一個重大的轉(zhuǎn)折，因此要做好其銜接工作即要做好兒童適應(yīng)學(xué)習生活的心理準備，否則將會發(fā)生對學(xué)校環(huán)境、學(xué)習生活環(huán)境適應(yīng)不良等心理障礙。這個時期發(fā)病率較前為低，但要注意預(yù)防近視眼和齲齒，矯治慢性病灶，端正坐、立、行姿勢，安排有規(guī)律的生活、學(xué)習和鍛練，保證充足的營養(yǎng)和休息，注意情緒和行為變化，避免思想過度緊張，每2年查體一次。