現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，早已呈現(xiàn)出白熱化的趨勢(shì)，以前人們一直認(rèn)為抑郁癥是成人才會(huì)得的疾病，但是，近幾年來，前來醫(yī)院就診的“小患者”不斷激增，不得不引起人們的高度警惕，青少年是祖國(guó)的未來，他們的健康與否與國(guó)家未來發(fā)展息息相關(guān)，如何遏制住他對(duì)青少年的蔓延態(tài)勢(shì)，需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的協(xié)調(diào)配合，使青少年早日擺脫抑郁癥的束縛。
一，在生活中很多家長(zhǎng)都有望子成龍，望女成鳳的心理，一味的認(rèn)為“什么都不能輸在起跑線上”，在這種思想的趨勢(shì)下，逼迫孩子學(xué)習(xí)各種技能，忽視了孩子的內(nèi)心想法，導(dǎo)致孩子內(nèi)心長(zhǎng)期處于壓抑的狀態(tài)，是孩子的童年過得苦不堪言。
二，很多學(xué)校為了追求升學(xué)率，在學(xué)生身上搞題海戰(zhàn)術(shù)，長(zhǎng)期機(jī)械式的學(xué)習(xí)方式，很容易使孩子的內(nèi)心產(chǎn)生抑郁的情緒。
三，社會(huì)在加大對(duì)學(xué)校的監(jiān)督力度，讓學(xué)校落實(shí)減壓減負(fù)的政策，同時(shí)利用社會(huì)輿論，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的思維方式，讓家長(zhǎng)明白什么才是培養(yǎng)孩子，什么時(shí)毀才。
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