弱智（精神發(fā)育遲緩）
弱智的家庭預(yù)防法
時(shí)間：2015-02-04來(lái)源：求醫(yī)網(wǎng)
弱智是一種嚴(yán)重危害孩子健康的疾病，一旦患上這種疾病，勢(shì)必會(huì)影響孩子的一生。因此家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己的孩子與同齡的孩子不同時(shí)，就要及時(shí)的帶孩子去醫(yī)院治療，并且做好家庭預(yù)防，才可有效治療弱智這一疾病。
1、注意感知覺(jué)與動(dòng)作的發(fā)展訓(xùn)練。感知覺(jué)訓(xùn)練包括視、聽(tīng)、觸、味、嗅等方面，可通過(guò)游戲的形式，讓癡呆兒參與活動(dòng)，使各種感知覺(jué)得到良好的刺激，并訓(xùn)練四肢協(xié)調(diào)、手眼協(xié)助調(diào)能力。
2、加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)。小兒癡呆患兒的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，同時(shí)存在著多各種構(gòu)音與發(fā)聲障礙和節(jié)律異常等。因此，應(yīng)根據(jù)不同情況采取針對(duì)性的訓(xùn)練方法。語(yǔ) 言是習(xí)得的， 2—3歲是學(xué)習(xí)口語(yǔ)的較好時(shí)機(jī)，要抓住機(jī)會(huì)，結(jié)合具體實(shí)物，多與孩子交流，增加詞匯量。
3、提高生活自理能力。小兒癡呆患兒生活自理能力差，改變這種狀況的方法是，父母不要事事包辦，也不要覺(jué)得教育孩子太麻煩而失去耐心，要把一個(gè)個(gè)生活技能分解成若干個(gè)分解動(dòng)作，讓他逐步學(xué)習(xí)掌握。
查看更多關(guān)于弱智的家庭預(yù)防法的相關(guān)常識(shí)>>
咨詢
問(wèn)題
